第827章 外星人?天人?
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如果要解析的话。
现代汉语的里天字。
是由“二”和“人”字两部份组成的。
而人字,现代的人字和数千年前的甲骨文“人”字。
其实只是变了一些形状而已。
从本质上还是一样的。
这是一个侧面的人。
其实这也算是蹭到了周教授研究的范畴。
“有专家曾经说过,人字是侧面。”
“是劳动人民背朝天在勤劳的工作。”
“所以人字才会是侧面的。”
这一种说法不无道理。
现在的一些画里也可以看出来。
如果是在田地里耕作的话,远远望去。
的确是弓着身子在田地里的。
毕竟我国可是传统的农业国。
用这样来代表人字,的确非常合理。
只不过实际上这还有另外的一种解释。
甲骨文是殷商时期的文字。
而在殷商时期,可还有奴隶制的。
当时的洗衣婆祭祀可是非常血腥的。
如果用现代的眼光来看的话。
那和邪教是没有区别的。
而殷商时期最常见的祭品是什么呢?
没错。
就是人。
是被捆绑的人。
在那一个时代,一些用来当做祭品使用的人。
和牛羊是没有任何区别的。
所以一些甲骨文专家认为。
甲骨文的“人”字,其实是被捆绑起来的祭品。
蜷缩在地上的模样。
才有了侧面的“人”字。
只不过这样的一个说法,显然是不符合正能量和核心价值观。
所以这说法也就没有流传起来。
叶真指着甲骨文的“天”字道,“这很像火柴人的甲骨文。
其实代表的也是一个人。
只不过这是正面的人。
大家觉得像火柴人也是正常的。
因为这就是人最为简单的简笔画。
不过和大家想的不一样。
火柴人头顶上,那一个圆。
并不是人类的脑袋。”
说到这里,有一些人就开始兴奋了。
这就是经常在叶真节目里出现的外星人狂热爱好者。
他们信奉的是外星人神教。
一些外星人狂热爱好者就开始在弹幕是发表自己的看法。
“这甲骨文的天字,顶着一个圆圆的大脑袋。”
“一看就不是普通正常的人类啊。”
“并且这还是和天字有关系的。”
“外星人是从哪里来的?是从天上啊!”
“所以他们是天人,所以天字里面才含有一个人字。”
“这就是外星人最好的证明!”
不得不说他们的脑洞的确非常大开。
一些直播平台里的人看到这样的弹幕。
一些观众觉得他们说得非常有道理。
“他们好说得挺有道理的。”
“这看起来的确像是外星人一样。”
“我记得某个原始的岩洞里的壁画。”
“就有过类似的图案。”
这一下一些外星人爱好者兴奋起来了。
“难道说这和外星人有关?”
“盘古其实也是外星人!”
只不过接下来叶真的声音让他们的猜测和兴奋都全部打消了。
“为什么这是一个正面的人。
因为这是在描绘一个人在仰望星空。
站在天的下面。
没有什么比这更好让人理解了。
头顶上的那一个圆圈,其实就代表的是天。
大家都知道我国古人的世界观吧。
天圆地方。
头顶上的圆圈就是所谓的天。”
这时候司晓平就有疑问了。
“有没有可能那头顶上的其实是太阳?”
“因为这不是更加形象吗?”
“在许多的符号里,圆形的一般都是太阳。”
“这样不是更加契合吗?”
只是在这时候,周教授发话了。
“你写一个字来代表太阳。”
司晓平想了想,用茶水沾了沾手指。
在桌子上写出来了一个“日”字。
周教授点点头,“还没蠢到家。”
“这个日字,就是最开始代表的太阳。”
“你看到中间的一横了吗?”
“在古文字里,太阳就是一个圆形中间画上一个点。”
“这才是代表太阳。”
老吴也不理解,“为什么圆形的中间要点一个点来代表太阳。”
“一般来说不就是用四射的光芒来代替吗?”
司晓平也有同样的疑问。
这就说到了周教授的知识区里面了。
“这就不得不提到我国夸张的天文学了。”
“我国古人可是连太阳黑子这样的东西都观察过。”
“并且详细记录在了日志上。”
这一次轮到司晓平和老吴震惊了。
要知道,太阳黑子这东西。
也不过是近现代人类的各种天文观察发达以后。
才知道太阳上原来有太阳黑子这样的东西。
可是我国的古人早就已经知道了。
“所以说这一个点是点睛之笔。”周教授看着老吴和司晓平震惊的模样。
不由的感觉成就感满满。
周教授微笑的喝了一口茶水,他终于体会到了一丝叶真的快乐。
观众听到天圆地方这个概念。
只要是华夏的观众都立马了然。
外国的观众则是一头雾水。
为什么天是圆的?
他们不理解这样的一个概念。
不过叶真紧接着就说道。
“不过大家看一看,后面甲骨文的“天”字就开始变化了。
从一开始的一个圆圈,开始变成分离的模样。
大家可以看到这一个“天”字有分离的过程。
最后居然变成了上下分离的状态。
上面一横下面一横。
只不过中间还有一竖链接着。
就像一个“工”字一样。
再发展到后面,这一竖也不见了。
人上面的两横直接分离,彻底变成了“二”的模样。
在甲骨文里,大家知道这样一横代表着什么吗?”
叶真说完,又在小白板上画了一个“山”字。
大家都听得津津有味。
特别是国内的观众。
这都是融入大家平常生活里的。
文字这一种东西,不管你是做什么行业的。
多多少少都会接触。
可是我们最常见的文字,居然会有如此有趣的历史。
这是大家之前所不了解的。
特别是一些孩子,刚刚牙牙学语的孩子。
平时老师教的时候,他们感觉非常枯燥。
但是在叶真解析下,他们感觉每一个字都像是有生命一样。
在他们面前一个个活了起来。
叶真再次如同画画一样,画出来了一个“山”字。
这一次不用叶真解释。
老外也看出来了。
“这不就是山峰的模样吗?”
“啊?原来华夏的山字是这样来的吗?”
“这也太过于形象了吧。”
国内的观众一眼就看出来了。
他们也算是知道,为什么山字是这样写。
“原来“山”字真的是山啊。”
“这就是我国文字的魅力吗?”(本章完)
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