肖校长心里打着如意算盘。

  洛先生好不容易来一趟，怎么能轻易放过这个机会呢？

  既然来了，就必须让他给学校里的学生讲解那个“可控核聚变”的理论！

  这样一来，帝都大学超越华清大学的日子就不远了！

  慕青雪听得一头雾水，完全不明白肖校长在说什么。

  今天不就是来找人的吗？

  怎么话题转到别的事情上了？

  副校长张北也一头雾水，他原本以为眼前这位学生是京城某位大人物的子女，所以肖校长才会这么尊敬他。

  但这实验是怎么回事？

  这是要做什么？

  肖校长的如意算盘打得响亮，直接打到了张北面前。

  洛尘无奈地说：“肖校长，我这里还有一些事情，我计划尽快招些人开始医药研究。

  你让我讲那些理论，我也很头疼啊。”

  洛尘并不是不想讲。

  说实话，他已经利用未来的电脑技术完全掌握了可控核聚变的实验。

  将其付诸实践是没有问题的。

  但是今天，

  他只是来招人的！

  不是来做其他事情的！

  “洛先生，你就别谦虚了。这样吧，招人的事我帮你安排，但请你给同学们简单介绍一下你的理论。

  “同学们都渴望知识呢！”

  肖宇一脸诚恳地请求道。

  慕青雪在旁边轻轻对洛尘耳语：“洛总，要不然，你就给学生们讲讲吧？”

  她真的很好奇。

  这个才上大一的富二代学生能讲出什么内容呢？

  洛尘想了想。

  “好吧，反正我在这儿待两天，不过肖校长，别忘了答应我的事，另外，给我一间实验室，如果可以的话，我会现场给学生们演示。”

  “现场？”

  肖宇大吃一惊，随后脸上抑制不住地露出笑容。

  “没问题，老张，马上联系几个学院的院长，把研究生的名额空出来，给洛先生用！”

  张北彻底懵了。

  他都不知道这是要干什么。

  他低声问肖宇：“肖校长，到底要做什么啊？”

  “这个现在不方便说。”

  张北：“……”

  张北不好意思再问了。

  不过，他还是跟着肖校长忙碌起来。

  ……

  洛尘带着慕青雪离开了……

  一路上，慕青雪看洛尘的目光都透着一丝古怪。

  “怎么了？我脸上写着字吗？”

  “洛总，您背景深厚啊？您家里真是厉害，连校长都对你这么客气。”

  洛尘微微一笑。

  如果他说自己是个富二代，他老爸肯定会乐开花。

  可惜，他确实不是富二代。

  “我家是工薪阶层。”

  “我才不信呢！对了，肖校长究竟要干啥？他为啥非要请你去给学生讲课？你要讲啥课？”

  慕青雪已经变成了十万个为什么。

  她对洛尘的身份越来越好奇了。

  感觉这家伙太神秘了。

  像她这样从国外着名大学留学归来的高材生，校长都没亲自邀请去讲课。

  但这所魔都大学的大学生……

  居然……

  “我之前告诉过你，你那些学历我看不上。”

  “等会儿你就知道了。”

  帝都大学财力雄厚。

  学校的实验室在国内外都是顶尖的。

  洛尘被邀请到了一个大型实验室里。

  此刻，台下已经坐满了帝都大学的留洋毕业生，他们受到国家丰厚的资助，现在组成了专门研究可控核聚变的团队，由龙科院组织，聚集了一批研究人员。

  他们分别来自物理、化学和材料工程系，且都对这个理论有一定的理解和见解。

  洛尘走进实验室。

  他盘算着，得快点把这些学生讲明白，尽早结束。

  学生们都满怀好奇。

  听说院长介绍，今天来了一位国内顶尖的可控核聚变理论专家。

  还是帝都大学的肖宇校长亲自请来的呢！

  说是百年难得一遇的机会。

  大家都相当期待。

  然而，当洛尘带着慕青雪走进实验室时。

  所有人都瞪大了眼睛。

  其中一位代表疑惑地问：“这位同学，你找谁？是不是走错教室了？”

  洛尘解释说：“我是受肖校长之托，来给大家讲解一些关于可控核聚变的观点。”

  此言一出。

  全场出奇地安静。

  连旁边的慕青雪都屏住了呼吸。

  差点以为自己听错了。

  可是……可控核聚变？

  这是什么情况！

  自己的老板，居然给学生讲可控核聚变？

  不会搞错了吧？

  “你……你是来讲课的？”

  “不……不会是搞错了吧？”

  前排的两位学生愣愣地看着他。

  他们这些留学的研究员，怎么说也快三十岁了。

  眼前这位年轻人，怎么看也就二十出头？

  这……

  “是肖校长叫你来的？”

  洛尘问：“有什么问题吗？”

  “没……没有。”

  所有人都互相看了看。

  他们觉得这不可能。

  他们原本以为，研究可控核聚变的顶尖人物应该是白发苍苍、年过半百的老学者。

  没想到人这么年轻？

  真的靠谱吗？

  “老……老师。”

  “我想问的是，可控核聚变这么深奥的概念，您真的了解吗？”

  有人提出了疑问...

  这句话听起来有些刺耳。

  他们作为研究人员，确实应该提出疑问。

  不过，慕青雪觉得这个人实在不太懂得礼貌。

  洛尘却不生气，他站在台上平静地说：“如果连我都不知道，那世界上就没人知道了。

  况且，如果肖校长让我来，他会不知道我懂不懂吗？”

  对啊。

  如果真是校长亲自邀请的。

  那就说明这家伙肯定有两下子。

  只是，他前面那句话，未免太过狂妄了。

  “如果我不懂，全世界就没别人懂……”

  一个二十岁的学生敢这么说？

  一个词，年轻气盛！

  他们哪里知道，可控核聚变的理论公式，就是洛尘一个人提出的！

  洛尘说得没错。

  “我们别浪费时间了，我先问大家，这个可控核聚变理论中，最难的部分是什么？

  大家最疑惑的地方在哪里？”

  几个学生思索了半天。

  有人举手回答：“我觉得最难的就是‘点火’！”

  “如果说前面的步骤是在打地基，那么‘点火’就是封顶！如果‘点火’不成功，就意味着这个房子的顶部没封好，就像是一座烂尾楼！”

  “我也是这么想的，‘点火’就是最后一脚！这一脚没踢中，之前所有的努力都是白费。”

  学生们纷纷发言，课堂气氛立刻活跃起来。

  最后，洛尘清了清嗓子，做了个总结：

  “没错，‘点火’至关重要，那我们现场演示一下‘点火’如何？”

  所有学生：“？？？？”


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