“这节课不上数学，改上班会。”冬小麦清了清嗓子，站在讲台上说话。

                  讲台底下瞬间乱成一锅粥，他们对这次的班会很是期待。

                  冬小麦也不急，就站在讲台上等他们把话说完。

                  学生们见到冬小麦不说话，想起刚刚课间时他发了好大的火，他们瞬间不敢说话，识相地闭上了嘴。

                  冬小麦也没想到他课间的举动给学生们来了个下马威，看到教室安静下来甚是满意。

                  “我们今天就来讲讲校园欺凌。”冬小麦对台下懵懂无知的学生们说着，随即点了一个学生起来。

                  “你知道什么是校园欺凌吗？”冬小麦冷冷地问道，点起来的正是课间帮大家望风的人。

                  “我……”冬小麦的压迫感对他来说太强了，他支支吾吾半天说不出一句话，只得颤抖着点一下脑袋。

                  “好啊，那你说说什么是校园欺凌。”冬小麦对他笑着，眸子散发出来的目光简直能杀了一个人。

                  那学生被他的目光吓到说不出来话，冬小麦沉默了一会自己开始解释道：

                  “校园欺凌是指发生在校园内外、以学生为参与主体的一种攻击性行为。”他自顾自地说着，完全没去在意学生们的脸色。

                  学生们在底下窃窃私语，有的脸上表情早就绷不住了，全是懊悔自己为什么要跟风欺负那个女孩。

                  有的一直在给自己的行为找借口，自己没有动手欺负她，不算是校园欺凌。

                  冬小麦看到他们的神情不停地变换着，立马补了一刀：“它既包括直接欺凌也包括间接欺凌。”

                  “同学们说说，你们对她实行暴力算不算校园欺凌呢？”

                  学生们发了疯似的想让自己撇清关系，他们当然知道参与欺凌的后果是什么，不过他们不敢不参与，他们害怕自己就是下一个被欺凌者。

                  “这种行为是不对的，我们应该抵制这种欺凌行为。”冬小麦讲完，又给他们普及了一些欺凌他人的后果。

                  他的话深深触动了一些内心抗拒欺负人的学生，他们意识到自己应该站起来反抗。

                  “可是……我们的班主任告诉我们她是一个异类，她待在我们身边会让我们不幸。”一个学生很疑惑，他的内心在两条道上徘徊不定，明明他们的班主任告诉他们应该这样干的。

                  冬小麦听完，心中唾弃着这个破班主任，他又抬头看向众人，他们就像羊群，只会跟着领头羊走，几乎没有自己的想法。

                  冬小麦知道他只需要坚持自己的观点，他们便会停止欺凌。

                  就这样，冬小麦给他们上了一节的教育课堂。

                  “有效果吗？”江求看着走进办公室的冬小麦问。

                  冬小麦笑了笑：“效果还是有的，至少把他们不正确的思想扭了回来，但是他们会不会继续不正确的行为就得看明天了。”

                  江求认可了他这波操作：“我有种预感，这个班主任马上就要藏不下去了，我们得尽快完成任务。”

                  冬小麦点点头：“放心，明天晚上必完成。”他眼里满是自信，期待着任务完成的那一天。


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