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第10章 摆烂躺平式养娃


夏曼妮不知道怎么教孩子更好,她觉得除了因材施教,还得教会他们基本的社交礼仪和素养。

  只有这样的人才有机会成为人上人。

  大娃凭借着记忆带着几人走到了山脚地下,剩下的路就要沿着山路往上走了。

  来的路上,夏曼妮让大娃给水囊灌满了水好带着。可是谁知他们家里这样穷,竟然只有一个水囊。

  就这一个水囊,它的外边的皮竟然有些破旧的卷皮了。

  “娘,从这往上走就能上山了,我们一般上山也都是走这条路。”

  夏曼妮点了点头,示意大娃在前边继续带路。

  她深知在两个地方是不能逞强的,一个是深山里一个是沙漠里,一定要听向导的。

  她面前的这位‘小向导’显然也没有那么熟练了,看来已经很久没有上山了。

  没走多远,她就在一棵大树的底部发现了蘑菇。

  这蘑菇最是不能乱吃的,她只敢挑着踩了踩最普通的白色的蘑菇。

  “娘,那个颜色的花好看。”等她把蘑菇扔进背篓里,背篓里的四妮儿竟然说了句话。

  即使是昨晚跟四妮儿睡在一起,但是这小妮子依旧是高冷的样子。

  她还得在观察观察,她总是担心这妮子是自闭症什么的。

  “四妮儿,那不是花那是蘑菇。很有可能是毒蘑菇,你要记住蘑菇的颜色越鲜艳越有毒。这是不能吃的。”

  四妮儿这次没有回应夏曼妮,于是她接着说道:“四妮儿要是喜欢花,娘给你摘朵野花吧。”

  “不用了娘。”

  四妮儿竟然回应了夏曼妮,这一刻她确定这个小妮子绝对不是自闭症了。

  女娃爱花很正常,等找完了野菜野果她就给四妮儿找几朵好看的野花。

  “娘,快来看这是啥。”前边不远处传来了二娃的声音。

  夏曼妮赶紧走过去看了看,只见二娃所在的地方竟然落了不少的刺球球。

  这刺球球不是板栗又是什么?

  真是天助他也,她想到了一个问题。于是便跟旁边的大娃说道:“大娃,你可认识这是什么?”

  大娃摇了摇头说道:“之前见过,但不知道这东西叫什么名字,也不知道能不能吃。”

  原来他们这里不吃板栗。

  也是,有粮食谁吃板栗。估计也有人砸开锅吃过,但是估计不会做,或者说觉得浪费的时间跟最后的结果不成正比,于是就没有人再来开发。

  “我没猜错的话,应该叫板栗。我记得我小的时候见过,这个刺球球不能吃。里边的东西煮熟了或者烤熟了,能直接当粮食来吃。”

  “啊,竟然有这样的好东西。娘,这板栗好吃吗?”二娃激动的说道,这世界上还有多少他不知道的美食,他现在迫不及待的想尝尝这板栗什么味道了。

  夏曼妮笑了笑说道:“当然好吃了,你多采点到时候娘做给你吃。”

  “你们用两只脚夹着刺球球的两边,刺球球就会裂出一个缝。这个缝里边的棕色的球,就是板栗了。”

  大娃像是发现了新大陆,他还是头一次知道这个毛刺球是这样取果实的。

  “娘,我跟妹妹下来帮忙吧。”三娃在大娃的背篓里提议道。

  “真是好孩子,我们正缺人手呢。”这样正好她跟大娃能够歇一歇。

  于是一家五口,便开始了采板栗的工作。

  这板栗采起来开始是有些困难了,等到熟练了手上和脚上的动作就快了很多。

  而三娃和四妮儿是没有办法独立完成,一边用脚踩着毛刺球一边用手取板栗的。

  他们两个就等着看谁踩住了毛刺球,他们就赶紧跑过去把毛刺球拿出来。

  几个娃玩的不亦乐乎,即使到后边有些累了,也都没有人喊累。

  三个背篓加起来踩了有一筐的量,夏曼妮就让几个孩子停手了。

  “好了,贪多嚼不烂。咱们也不能光吃板栗,去找找有没有野菜野果之类的。”

  板栗看上去不大,但是都是实打实的重量。背着半筐就会觉得累,但是野菜和野果就不同了,野菜分量轻野果也没有多重。

  于是她便让几个娃去找找有哪些野菜。

  山里的野菜有很多,不一会的时间他们就分别发现了野蕨菜和山韭菜。不过量不是很多,他们没有采多长的时间就已经采完了。

  后来他们还找到了野红薯,这可把几个娃给高兴坏了。

  红薯啊,虽然是野生的,个头不大,但是也是充饥的粮食,主要是红薯甜啊,哪有孩子不喜欢甜食的。

  这附近的红薯倒是不少,但是夏曼妮觉得他们已经装不下了。

  这红薯的个头不大,想来是被人们直接放弃的野食了。毕竟有的农家,现在已经开始种红薯了。

  “大娃,找个东西给这一片做个记号,等下午咱们再过来挖。”大娃点了点头,随后便找了个尖锐一些的棍子在红薯秧子附近的树上画上了记号。

  这时候他们的背篓都已快要满了。

  “娘,我跟妹妹不坐背篓了,我们走着就行,大哥和二哥领着我们。”三娃在地下死活不上边背篓,那样娘和大哥就太累了。

  夏曼妮看了看确实是没有多少地方了,不过有两个比较重要的地方还没有去。

  “大娃,这里应该有竹林吧,娘想去看看有没有笋子吃。”这个季节的笋子不如春笋好吃,不过也算是个嚼用。

  “娘,竹林在这座山的后边。咱们可以过了晌午再过来,不然背着这么重的东西,到了那里咱们也带不走的。”

  “大娃真聪明,娘都没有你想的周到了。”夏曼妮带娃主打的就是一个鼓励式教育,这样孩子们才能更愿意做这样的事情。

  当然她不说是其实就是想以后躺平而已。

  没办法,谁让她穿到了这等级森严,纲常伦理都能吃人的古代了呢。

  她只能‘深藏功与名’了,不躺平就得嫁人,就得操心这几个娃的以后,那不是她想要的生活。

  她想要培养的是健全人格的孩子,独立自强,生生不息,也就是吃的苦中苦方为人上人。

  如果她什么都替他们做了,只会害了他们。

  但是她带着他们做,一边指导一边教给他们,并且给他们肯定。

  他们就能养成自己的思考方式。以后就能自己去做。

  或许她的教养方式,可以叫做摆烂躺平式式养娃。

  不论如何,最终的目的就是能够退休养老就行了。


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