打开手环，飞信班级群里八卦的人已经探出来什么事儿了。

  赵子昂：我们学校负责的北内环检测到有异变生物，学校派了二年级能力A班的人去处理。

  吉尔：学校来真的，以后北内环来异变生物还真让我们去清理啊。

  沃森突然出现：不然你们以为学校是在和你开玩笑吗？以后北内环出事儿全权由联合学院负责。

  沃森：学校会根据出现的异变生物等级和数量安排合适的队伍去，你们也要时刻准备好被派出的可能。

  图卡：明白

  看到的人纷纷在后面回复明白，洛西也回了一个。

  有异变生物也挺好，至少可以赚钱。

  只是洛西不知道任务来的这么快。

  ……

  周一上午的第一节课，无聊的文化课。

  从前的班级大群里，突然有人讨论起秦丁兰的能力。

  班上所有人的能力大家都知道，包括妮可儿是植物控制，就是不知道是何等程度。

  唯独秦丁兰的能力一直藏着掖着，大部分人都不知道。

  胆子大的人直接@了秦丁兰：你的能力是什么。

  还有人@了洛西整个队伍的人：你们是她队友，肯定知道她的能力。你们可是年纪第一，她的能力是不是很厉害。

  九奈和图卡看见了，但没有选择出声。

  坐在洛西旁边的妮可儿皱了下眉，打了字后发送。

  ：你们真无聊，现在是上课时间。

  同学一：二小姐，可不就是上课无聊吗，你告诉我们呗。

  同学二：其实我每次和她说话都感觉怪怪的，她不会是那什么狐狸精能力吧，哈哈哈哈哈哈。

  那人见群里陷入安静，怕真的得罪了秦丁兰，急忙补了一句。

  ：哈哈哈，我开玩笑的，我的意思是秦丁兰长的很好看。

  洛西和秦丁兰不在一个教室，不知道她现在是什么情况。

  但是那句狐狸精太难听了，没有一个女生会喜欢这个评价。想了想洛西也打出一段字后发出去。

  ：我想尊重是一门必修课，低俗的玩笑显得你没素质。丁兰的能力很好，能在战场上给予我们很大的帮助。

  妮可儿看到这句话，给洛西竖起了大拇指，说的好。

  洛西平时都是叫秦丁兰全名，这次为了帮她说话显亲近，第一次只叫了名。

  自己对秦丁兰开始的印象并不好，但是她现在是自己的队员，就算不是自己的队员，她也看不下去一个人被这样污蔑。

  她之前能力用的地方算不上好，但是也只是让人对她增加好感，并没有做出过分的事儿。

  仔细算下来，她做的不好的地方其实就是偷拍自己和蒂米老师对战的视频发到网上。

  不过还不能完全确定是不是她发的，自己不会忘记这件事儿。不过一码归一码，任何人都不该被无缘无故的污蔑。

  那种无助的滋味只有被冤枉过的人才会懂的。

  同学二：……

  他发出省略号，倒是不敢真的说太过了，洛西是年纪第一还有和迪普家有关系，万一她想给秦丁兰出气揍自己怎么办。

  看着群里没人再说话，洛西正打算关上手环，秦丁兰在群里发消息了。

  ：我的能力是情绪操控，可是稳定军心的存在！

  随后她又像是不解气的@了问自己能力的几个同学。

  ：我以后可是要上战场杀异变生物的，你们在安全区能安稳生活都要靠我们这些人，以后给我放尊重点儿。

  同学一：我们就问问，没有别的意思，都是同学别生气。

  秦丁兰没有回，而是单独给妮可儿和洛西发去了谢谢二字。

  洛西半开玩笑的回：没事儿，你可是我的队友，要污蔑你可要经过我的同意。

  秦丁兰：嗯，谢谢。

  另一边教室内，秦丁兰微微低头，挡住自己有些发红的眼眶。

  紧握的手松开，一直压在她身上的重量在这一刻终于彻底消失。

  她的能力因为是第一次出现，所以一直没有准确的命名。

  在家时，母亲心情好管自己的能力叫魅惑，不好时直接叫自己狐狸精。

  所以她一直觉得自己的能力很丢人，从来没有对外人说出来过。

  第一次是对洛西。

  因为被她所鼓励，所以现在自己也能光明正大的说出来。

  当初给洛西她们说自己的能力时，她不敢说自己的能力叫魅惑，只介绍了有什么作用。

  谁知那时洛西听完，一脸认真的说：“很厉害的能力啊。”

  她以为洛西觉得自己的能力可以用来魅惑男人，所以很厉害。

  谁知洛西下一句说：“可以用来操控情绪，第一次见，情绪是个很重要的东西，在战场上用来稳定军心很不错哟。”

  母星有句古话，一鼓作气，再而衰，三而竭，情绪的高涨、冷静或稳定都是很重要。

  如果战场上情绪低迷，没有信心，就算人数占优势也很容易被击败。

  秦丁兰都呆了，原来自己的能力不是狐狸精的魅惑，而是可以稳定军心的存在。

  她默默记下洛西说的名字，她的能力不是见不得人的魅惑而是情绪操控！

  就在今天，她终于能光明正大的说出自己的能力，不怕被别人嘲笑。

  突然，教室内广播响起沃森的声音。

  “二年级能力B班所有队伍，一年级能力A班洛西队伍，立刻前往北内环进行异变生物收容。一年级队伍穿好外骨骼后立马来大门广场处集合。”

  班内所有人同看向洛西几人，几人对视一眼默契站起身。上课的老师看了一眼，嘱咐了一句：“注意安全。”

  小跑着出了教室，看见了从另一个教室跑出来的秦丁兰，小队汇合前往外骨骼教室。

  十分钟后，五人喘着粗气，穿戴整齐的外骨骼来到广场。

  除了沃森班主任和一辆悬浮车外，没有一个人，二年级的队伍已经走了。

  沃森表情严肃，将多功能传感器递给几人：“资料都在里面，这次任务对你们来说比较危险，在保住性命的前提下尽量完成。悬浮车会送你们去到附近，去吧。”

  “是！”五人齐声回应，在沃森班主任的注视下登上了作战专用悬浮车。

  车门关闭，悬浮车快速上升，到达指定高度后咻的飞走。

  悬浮车内投影显示还有35分钟后到达目的地。

  几人趁着这个空档戴上传感器，阅读里面的资料。


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