生怕陈景恪反悔，白英当即就拉着他去了洛下书院，一口气挑选了十六名学生。

    不是他不想继续挑了，而是院正程一民当场翻脸。

    “再多挑一个，今天你休想带走一个人。”

    “安平侯？他陈景恪就是个甩手大掌柜，也好意思把学生往外面许？”

    白英自然知道他是故意的，但也知道不能贪得无厌。

    况且以后机会还多的是，不能一次把路给堵死了。

    于是事情就这么敲定了。

    陈景恪悄悄给程一民竖起大拇指，老先生演技很高啊。

    程一民狠狠的瞪了他一眼，完全不给他面子。

    陈景恪自讨了个没趣，只能尴尬的摸了摸下巴。

    程一民确实舍不得这些学生，每一个都是他的心血啊。

    在送行的时候，他感慨的道：

    “天下无不散之宴席，你们在书院学习多年，也是时候出去施展拳脚了。”

    “以后遇到什么难题，不要不好意思，放心大胆的回来求助。”

    “咱们书院上千名师生，都是你们的后盾。”

    “我相信，你们必能在自己的职位上，做出一番大成绩。”

    “无愧于你们的祖宗，无愧于一生所学。”

    陈景恪作为院长，自然也要出来说话的：

    “离开书院不是学习的结束，而是另一段学习的开始。”

    “希望你们永远牢记一句话，活到老学到老。”

    “也希望你们能将自己所学，应用到实际工作中去，不要让自己的十几年求学生涯变成笑话。”

    “今天大家提起你们，会说你们是洛下书院的学生。”

    “我希望将来这句话会变成，洛下书院是某某某曾就读的书院。”

    一番话说的一众学子，既是伤感又是激动。

    不过总体上来说，他们还是高兴居多。

    这次他们约等于走了举荐门路，直接获得了官身。

    放在以前要参加科举，他们大多数人是没机会的。

    事实上，这批学生算是天赋不高的那种，否则也不会被挑走。

    程一民多重视这些学生啊，视之为理科的种子。

    在没有成材之前，怎么可能轻易让人挑选走。

    但每个人的天赋都不相同，理科越深对天赋的要求就越高。

    很多时候，天才灵光一闪，就能顶得上无数普通人几十年研究。

    洛下书院目前的情况就很类似。

    一开始还不明显，随着研究的逐渐深入，天赋差异表现的就愈加明显。

    别的不说，就一个简单的坐标系、统计，就能难住许多人。

    到了这个时候，大家都清楚该分流了。

    理科天赋好的正常升级，去学习研究更高深的学问。

    天赋一般的，看他自己的选择，可以转去学别的，也可以继续深造。

    虽然难有多大的成就，但起码能当一名合格的老师。

    那种天赋很差年龄又大的，就只能转去学别的。

    当然，洛下书院不是单纯的理科书院，也是有别的学问可以学的。

    本学院没有合适的学问，还能去李善长组建的法学院，方孝孺组建的伊洛书院。

    总之，总有一条路适合他们。

    白英挑走的十六名学生，大多都是天赋一般年龄又大的那种。

    再继续留他们深造，属于浪费学校资源，也浪费他们的生命。

    让他们进入社会去实践，反而是更好的道路。

    正所谓师父领进门修行在个人，能跟着白英学到多少东西，能有多大成就，那就看他们的悟性和造化了。

    总而言之吧，对于书院来说，做到了问心无愧。

    对于学生们来说，这是个最好的结果，也能对家里有个交代。

    他们自然很高兴。

    送走白英和学生们，陈景恪看着满脸不舍的程一民，笑道：

    “好了好了，知道你和学子们感情深，舍不得他们走。”

    “可古人说的好，父母之爱子，为之计深远。”

    “学生们也大了翅膀硬了，该让他们飞了。”

    程一民很是唏嘘，说道：“不知不觉已经这么多年过去了，我也从中年变成白发苍苍。”

    陈景恪说道：“打住……您老人家确实有白发了，但还不到白发苍苍的年龄。”

    “别的不敢说，再活个一二十年是没问题的。”

    还不到六十岁呢，好好的给我当牛做……咳，好好的教书育人。

    程一民也只是感慨一下，并没有真的打算退休之类的。

    好不容易找到志同道合者，在算学届也是大宗师级别的人物了。

    未来编撰算学史，他是无法越过的人。

    现在他正干劲儿十足，怎么可能会退。

    之所以这么感慨，是因为这是洛下书院创办以来，第一次送走学生。

    是的，洛下书院创办至今已经九年多，除了因故退学的。

    这是第一次正儿八经送走学生。

    原因并不复杂。

    招收的学生年龄都不大，普遍十一二岁，最小的才六七岁。

    后续他们每年都会招一两百人，也都是这个年龄段的孩子。

    在这里学个十年八年是很正常的。

    之所以专门招小孩，是因为理科最重基础，需要从小培养。

    而且不得不承认的是，小孩子的学习能力，是要超过成年人的。

    尤其是十来岁到二十来岁，是思维最活跃，也是最容易迸发灵感的时期。

    再过一些年，身体方面，持续衰老会影响思维。

    经验方面，则会被之前学过的条条框框给束缚住，难以突破旧有的知识框架。

    所以洛下书院的正式学子，只有小孩子。

    成年人想加入，除非是那种极有天赋之人，不过这种人太少了。

    而且成年了还愿意加入洛下书院学习，基本都是衣食无忧，又真正喜欢理科的那种。

    说的难听点，就是吃饱撑了没事儿干的那种人。

    这种人也不存在毕业的想法，恨不得一辈子都在书院里一起学习研究。

    所以，这十六名学生，确实算是第一批正式送走的。

    而且大家都能预感到，这十六人的离开不是结束，而是开始。

    接下来会有更多的学生离开。

    陈景恪习惯了学生流转，且他来书院的时间确实不多，感触不算多深。

    程一民不同，将家搬到了书院，每天吃住都和孩子们一起。

    亲眼看着他们长大，感情是不一样的。

    再加上年龄大了，最是受不得离别。

    想到孩子们即将离开，他自然不舒服。

    不过他也不是那种矫情人，发了几句牢骚，陈景恪安抚几句就恢复正常了。

    转而谈起了正事：“部分学生年龄大了，受限于天份学业上也难有大的作为。”

    “强留在书院就是害了他们，也该给他们一个交代了。”

    “你想好怎么安排他们了吗？”

    陈景恪正色道：“书院安排出路，这不能成为规矩和常态，否则很容易就形成党派祸国殃民。”

    “不过现在正值用人之际，前几批学生确实不能轻易放走。”

    “需要安排一个合适的位置发挥他们的才学，造福国家和百姓。”    

    程一民摆摆手说道：“这些套话就别和我说了，直接说怎么安排吧。”

    陈景恪顿了一下，尴尬的道：“习惯了……接下来几年出师的学子，会有三个去处。”

    “朝廷的技术官员、蒸汽机研究院、封国国学书院。”

    这个封国国学，指的是封国的国子监。

    国子监是中央朝廷的机构，封国自然不能用这个名字，就改为了国学。

    程一民眉头紧皱：“封国也要人？”

    陈景恪颔首解释道：“现在在民间普及数理知识是不现实的。”

    “为了促进理科的发展，只能先从有钱有势的人家着手。”

    “各封国的国学里面，基本都是富贵人家的孩子，教他们效果会更好。”

    “且这些权贵子弟，未来大多都会成为官僚，让他们学习理科也有助于将来全面普及。”

    “更何况，谢缙绅在南洋数次写信问我要人，他的面子还是要给的。”

    程一民也不得不承认，陈景恪说的就是现实。

    想学习理科，就必须要进行大量实验，普通人家哪能负担的起。

    和穷文富武是一个道理。

    至于让朝廷承担……朝廷也同样负担不起这么大的开销。

    所以目前在民间推广数理知识，更多是科普性的。

    直接告诉他们为什么会这样，不会告诉他们原理。

    仅仅只是科普的话，写本专门的教材谁都能教，用不着经过专业培训的学生。

    前面已经说过，这些学生都是种子。

    天赋最好的那一批，留下继续深造研究更高深的数理知识。

    剩下的，大多都会去合适的地方任教，培养更多的数理人才。

    各封国的国学，汇聚了大量权贵子弟，无疑是最合适的地方。

    事实上，这也是前世西方科技的发展路数。

    最早就是贵族们消遣攀比的玩具。

    那会儿的科技还很落后，在应用方面几乎为零。

    就算有了发现，也很难应用到实际生活中去。

    说白了，无法转化成利益。

    举个例子，你提取出了氧气，然后呢？

    没有然后了。

    氧气的应用，那是很久以后的事情了。

    在这种情况下，普通人怎么可能会去研究？就算想研究也没那个资本。

    只有权贵，才有那个精力和实力。

    权贵们研究这个，也不是为了追求真理啥的。

    目的其实很简单，就是当成了攀比的工具。

    你看，我研究出了什么好东西，你没研究出来吧。

    啥，你没研究过数理？

    孤立你。

    后来随着研究的深入，越来越多的成果被发明出来，科技知识开始广泛应用于生产生活中去。

    科技开始带来利益。

    到了这个时候，研究科技的意义就不一样了。

    既有利益方面的驱使，也有研究真理方面的伟大追求。

    国家也开始鼓励人们研究科技。

    之后越来越多人加入进来，科技真正的开始腾飞。

    陈景恪其实并不想走这条路，凭什么只有有钱人才能研究科学技术？

    但现实却让他不得不这么做。

    不过他也留下了一个巨大的后门，那就是专利。

    目前他不会搞专利法，就算有人想搞，他也会第一个站出来反对。

    很简单，免费将有钱人的研究成果，普及给全天下的人。

    反正这些权贵有钱，能经得起这些损失。

    全当是为了荣誉了。

    而且他也已经想好了，等各封国国学步入正轨，会设立一个科技奖项。

    专门奖励那些做出突破的人，给他们金钱、荣誉乃至权势。

    相信那些吃饱撑的没事儿干的权贵们，会挖空心思去研究这些东西的。

    普通人里面，真出现天才研究出了什么新玩意儿，也能通过奖项改变命运。

    等将来生产力发展到一定程度，等朝廷有能力全面普及理科体系。

    再顺势提出专利法案，以此鼓励更多人投身科技研究。

    这就是他对发展科技树的大体计划，很早以前就构思好了，只是还没想好具体该怎么实施。

    解缙去南洋担任总教谕，负责南洋各封国的文教建设。

    他是知道数理知识的重要性的，就几次写信，想让陈景恪派一些学生去各封国的国学授课。

    这恰好和陈景恪的想法不谋而合，自然是毫不犹豫的就答应了。

    而且还能卖个人情给解缙，何乐而不为呢。

    那句话怎么说的来着……他还得谢谢咱呢。

    至于蒸汽机研究院，现在更像是大明皇家科技园，研究的东西可不只是蒸汽机一种。

    这里才是最需要数理人才的地方。

    洛下书院的学生，哪怕是天赋最差的，也都经过系统的数理培训。

    是蒸汽机研究院最稀缺的人才。

    事实上，这里也是书院学生最主要的实践场所，双方合作非常紧密。

    将来这些学生，很大一部分会去这里工作。

    程一民虽然不知道陈景恪的全部计划，但对于他推广数理知识的步骤，还是很支持的。

    也同意了派遣一部分学生，去各国国学任教的计划。

    况且，那些学生去了各国，也算是做了官，不算屈才。

    而且他还帮陈景恪出主意，道：

    “我觉得，可以让那些去封国任教的学子，先跟着你学习一下大同世界思想。”

    “有助于你的思想全面推广。”

    陈景恪也觉得这个主意不错，就说道：“也好，正好那个培训班要开始了，就让他们一起去听吧。”

    程一民点点头，似乎想起了什么，说道：

    “对了，这几日不少人来这里找你，大多都是要挑战你的，被我打发走了。”

    “还有一些说是来找你学习大同思想的，你要不要见一见？”

    陈景恪无所谓的道：“你帮着遴选一下，合适的就让他们来培训班旁听吧。”

    程一民笑道：“看你满不在乎的样子……曹端你应该知道吧，他也来了。”

    陈景恪惊讶的道：“谁，曹端？提出理驭气那个曹端？”

    这个人他自然知道，不过不是前世听说的。

    上辈子他并没有听说过这个人，更不知道什么明初理学之冠。

    他知道曹端，纯是这辈子的事情。

    没办法，这个人实在太出名了。

    神童，二十岁就能提出自己的思想主张……

    当然，神童他见多了，之所以惊讶，是因为这个曹端是坚定的理学门徒啊。

    之前朝廷征召天下俊杰，到中枢担任书吏进行培养。

    曹端也在征召的行列，只是他毫不犹豫的拒绝了。

    朝廷打压理学，他也数次上书争辩。

    这次竟然主动来找自己求学。

    这不禁激起了他的兴趣，说道：

    “哦，那我可要见一见这位未来理学领袖了。”

    (本章完)


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