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第192章 后续风波


第二天,苏易再次走进教室。

  不过令他诧异的是,今天教室的氛围好像有点奇怪,有些人的脸上有着明显的紧张神色。

  不过马上苏易就明白这古怪的氛围从何而来了。

  “苏易,你看学校的论坛了吗?”宁叶映忽然坐到苏易身边开口问了句,不过这次他没有再叫苏大佬了。

  苏易奇怪道:“没有啊,发生什么事了吗?”

  宁叶映没有立即回复,而是拿出手机给苏易看,上面正显示着一道学生发的帖子。

  苏易仔细看了一遍,恍然大悟。

  原来是几个元婴班的学生忍不住向别人炫耀了一番元婴真君讲道的事,本来还没什么的。

  不过随着这件事传遍整个学校,有些人便心生不满起来,都是一个学校的学生,为什么搞这么大的区别对待。

  而这篇帖子就是其中一位发出来的,内容主要就是讲述学校的不公待遇,最后还呼吁了一句:

  请道阙仙院的学生都站出来,我们要联名上书,一定要让学校给我们一个合理的安排!

  苏易看了眼浏览量,还真不少,不过一天的时间过去,就已经有上万的浏览量了。

  评论区也很热闹,有支持的,有发声理性对待的,甚至还有人直接在评论区就留下了自己的名字。

  我……学院的……,今日在此联名上书,由此作证!

  看完后,苏易不禁摸了摸下巴,感觉闹得有点大了啊,学校会管吗?还是置之不理?

  “啧啧,这帮人想的真天真。”

  就在这时,一道话语从旁边传来,苏易回头看去,诸葛兄不知何时也凑了过来,跟着他一起看完了这篇帖子。

  宁叶映也凑近一点,小声说:“据我所知,当初透露出这个消息的就有一名是我们这个班级的学生,估计现在那个人肯定后悔死了。”

  苏易忍不住点点头,确实,要是事情继续发酵下去,闹得更大了的话,这几个元婴班透露消息出去的学生说不定就会被学校进行处分,严重点直接被驱逐出元婴班也不是不可能。

  难怪他今天看到几个人脸上有掩饰不住的紧张忐忑。

  这是做贼心虚啊。

  “诸葛兄有何见解?”宁叶映又看向诸葛少宇,对于刚刚对方口中的那句话还有些在意的。

  这个时候诸葛少宇也顾不得摆出孤傲的神态了,见大家的注意力都不在自己这边,便小声道:

  “很简单,元婴真君为我等讲道自然是极大的机缘,关键是我等还不用付任何报酬。”

  “然而这并不代表人家几位院长就是真的免费做慈善了,只不过是由仙门或者道阙仙院为我等替付了而已。”

  苏易点点头表示赞同,确实,想要元婴真君讲道不付出点代价怎么可能,就算真有那大公无私的真君愿意这么做,也不可能是所有的元婴真君都会这么做。

  要知道,到了元婴这个层次,除了化神老祖之外基本不可能有人强迫他们做任何事了,除非许下重利,才能驱使他们行动。

  “然而一个月一次的为我等讲道就已是天大机缘了,想要把面向群体从我们这点人数扩大至整个学校,想想也不可能,学校也不会付出这么大的代价的。”

  诸葛少宇最后收尾一句。

  在苏易几人交谈之际,学校这边也正为此事开了一场会。

  一间宽阔的长方形办公室内,已经陆续坐了二十多位老师了,如果苏易几人看到了一定会讶然出声。

  因为其中竟然有一位老者,他只在学校的论坛或者仙门官网上看过对方的照片。

  正是他们道阙仙院已经连任100年的校长——羡屿真君!

  而坐在这位老者附近座位上的,也各各都是有名的元婴真君,也基本都是这次讲道的各位真君院长。

  见所有人都到齐了,这位面色和善的老人也终于开口了,只见他缓缓扫射在场的各位老师,用不容置喙也得语气说:

  “这件事的发展和影响远比我们想象的更快更猛,甚至已经有不少不理智的同学在各大媒体发布视频了,这对我们学校的声誉是很大的影响,我不希望这本是一件对学生有利的事情,最后却朝着相反的方向发展,今天大家集体讨论一下,马上给出相应的方案和计划。”

  话音落下,整个办公室的气氛都为之一变,众人也明显听出了这位校长语气中的不满。

  直到过了好一会,才终于有人开口了。

  “时校长,我认为首先就应该封禁论坛相关的帖子,并立刻发布学校的态度和后续的方案,马上把这件事的影响力降到最小,还有,对于特意闹事的学生应该给予相应的处分,当然了,大部分只是口头说说的就不必如此了。”

  如果诸葛少宇在这里的话,一定会认出这位开口的中年俊男,正是他的大伯初阳真君,也恰巧正是不久后将为他们讲道的老师。

  听完初阳真君的话语,老者点点头,说:“说的不错,这次学校的安排确实对其他的学生有些不公平了,他们有所怨言也是人之常情,只是口头说说的话就不必处分了,还有人进行补充吗?”

  这次他的语气缓和了许多,也让一众老师缓了口气。

  似是受到了校长的鼓励,其他人也渐渐发言。

  “我认为这次事件归根结底还是因为元婴真君讲道的机缘太大了,而且只在元婴班那一小撮人,所以才会引起这么大的不满和怨言。我建议,学校应该安排一位元婴真君对学校内所有的学生进行一次大型讲道。”

  “这怎么行,且不说为此学校将额外付出相应的资源,你知道我们学校有多少名学生吗?这么多学生安排起来也是非常复杂繁琐的一件事,还要小心各种突发状况。”

  有人立刻反对开口。

  那位老师也无不满愤慨之色,紧接着说:“我知道这件事执行起来是一个很大很繁琐,也很费心力的事情,但我认为这件事必须要做,这样才能彻底消除这些学生心中的不满。”


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